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速度算
速度算とは?
SPIの速度算とは、非言語の出題範囲のひとつです。
速度算では、主に距離、時間、速さなどに関する問題が出題されます。
応募者の基本的な数学能力と、論理的思考能力を計るための問題です。
就活を有利に進めたい就活生は、ぜひ参考にしてください。
速度算の問題パターン
【問題】
バス停Xとバス停Yは12kmはなれている。バス停XをバスPが8時ちょうどに出発し、XとYのちょうど中間地点でバス停Yを8時5分20秒に出発したバスQとすれ違った。各バスの速度は常に一定という条件のもとで、バスPが時速30km/時で走行する。
バスPとバスQがすれ違ったのはバスQがバス停Yを出発してから何分何秒後か。
【選択肢】
- 6分20秒後
- 6分24秒後
- 6分36秒後
- 6分40秒後
【解答】
D
【解説】
中間地点はバス停Xから6km離れた場所にある。
バスPが6km移動するのに、必要な所要時間は6/30時間、すなわち12分とわかる。
バスQは8時5分20秒に出発したので、すれ違うのは6分40秒後。
【問題】
バス停Xとバス停Yは12kmはなれている。バス停XをバスPが8時ちょうどに出発し、XとYのちょうど中間地点でバス停Yを8時5分20秒に出発したバスQとすれ違った。各バスの速度は常に一定という条件のもとで、バスPが時速30km/時で走行する。バスQの時速を答えよ。
【選択肢】
- 36km
- 48km
- 54km
- 60km
【解答】
正解はC。
【解説】
中間地点はバス停Xから6km離れた場所にある。
バスPが6km移動するのに、必要な所要時間は6/30時間、すなわち12分後とわかる。
バスQは8時5分20秒に出発したので、すれ違うのは出発から6分40秒後。
この6分40秒で6km走行した。
400秒で6,000m走るので、秒速15m。これは時速で54kmとなる。
【問題】
往路は30km/時の速さでS地点からT地点まで移動しT地点にある劇場で2時間過ごした。
復路は20km/時の速さでTからSまで戻った。するとT地点で過ごした時間を含め、往復に全部で1時間かかった。往復の移動平均時速を求めよ。劇場で過ごした時間は含めない。
【選択肢】
- 24km/h
- 25km/h
- 27km/h
- 30km/h
【解答】
正解はA。
【解説】
ST間の距離をxとおくと、往路で要した時間はx/30、 帰りにかかった時間はx/20である。
往復の所要時間は劇場にいた時間を差し引くと、3-2=1時間である。
従って、x/30+x/20=1が成り立つ。これを解くと、x=12 kmである。
往路+復路= 12×2 =24 km これに1時間かかったので、平均時速は24km / 時
対策のポイント
速度算の主な対策ポイントは、以下の3つです。
- 問題で与えられている情報を整理する
- 整理の仕方を工夫する
- 求めるべきものが何かを理解する
抑えるべきポイントを知ることで、より効率的に速度算を勉強できるでしょう。
問題で与えられている情報を整理する
速度算では、問題文の情報を整理しましょう。
問題を解くためには、情報を正確に整理することが欠かせません。
上記のような情報を理解し、問題文の数値を丁寧に読み解くことが重要です。
整理の仕方を工夫する
速度算では、情報の整理方法を工夫しましょう。
具体的には、表や図を活用することが有効です。
例えば、時間と距離の問題では、折れ線グラフを使用すると理解が早まります。
視覚的に問題を捉えることで、正答率が上昇するかも知れません。
求めるべきものが何かを理解する
速度算では、求められている解答を正確に把握しましょう。
たとえば以下のいずれを求められているかで、計算方法はまったく変わります。
適切な計算を行うために、問題をしっかりと読み込みましょう。
例題を解く
速度算012
1周5.2kmのランニングコースがある。XとYはコースの同じスタート地点に立っている。2人の速度はXは時速12km、Yは時速11.4kmで常に一定とする。Xは時計回りに周回を始め一方Yは反時計回りに周回を開始した。2人がコース上ですれ違うのは、何分何秒後か。
例題:
A. 11分20秒後
B. 11分40秒後
C. 13分20秒後
D. 13分40秒後
解説を詳しく見る
分速に置き換えて考える。
Xの分速は200m/分,Yの分速は190m/分である。
XとYの速度の合計は、分速390m/分。
ランニングコースは5,200mなので、5,200÷390=13 ⅓ 分、すなわち13分20秒後に二人はすれ違う。
速度算011
少年Aは時速6kmで歩く。Aが家を出発した15分後にその母Mが少年の忘れ物に気が付き、慌てて家を出発し、時速15kmで自転車に乗って追いかけた。母Mが少年Aに追いついた時、少年Aは家から何m地点離れた場所にいたのか。
例題:
A. 2,000m
B. 2,500m
C. 2,700m
D. 3,000m
解説を詳しく見る
分速に換算して考える。Aの分速は100m/分、Mの分速は250m/分。
Aは分速100mで歩くので、15分後には1500m進んでいる。MはAよりも150m/分速く走っているので、その差は1分ごとに1500m縮まる。よって、母が家を出てから10分後に母は子に追いつく。250x10=2500m母が走ったところで少年Aに追いついた。(少年Aが家を出発してから25分後に追いつかれたので、100x25と考えても良い)
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